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摘 要：文章剖析了我國高等工程教育在實踐能力培養中存在的問題，梳理了目前高校在加強大學生實踐教學方面的舉措，提出了進一步加強大學生實踐能力培養的建議。
關鍵詞：新工科;大學生;實踐能力;培養
實踐能力是工程教育中的核心能力，缺乏實踐能力和創新能力是我國高等工程教育的一個巨大短板，是影響我國工程教育質量，制約我國科教強國戰略、國家創新驅動戰略實施的主要因素，在新一輪科技革命和產業革命加速進行的今天，加強實踐能力培養是我國高等工程教育亟需解決的問題。（剩余3300字）
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論新工科背景下大學生實踐能力培養
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