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融創客理念的株洲汽車產業鏈創新人才培育體系研究

——以湖南汽車工程職業學院為例

摘  要:運用創客教育的理論,針對現有的創新創業教育現狀進行分析,比較分析創客理念下人才培養模式的優點,理清創客理念教育下人才培養模式的體制機與汽車類課程及專業特點邏輯關系,并通過借鑒國內外創客課程教學的成功案例,提出融合創客教育理念下汽車產業創新人才培養培養體系,同時以本校的學生作為對象,以課程教學改革為實踐,融合創客教育重構汽車專業的課程體系,并在實踐中總結與反思,并及時修正。(剩余2091字)

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