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淺析統編版《語文》與康軒版《國文》的特點

——以助讀系統和練習系統為例

摘  要:助讀系統和練習系統是實現語文教科書功能的重要途徑,對語文教學的成功與否有著重要的意義。本文對統編本與康軒本相同的四篇課文中的助讀系統和練習系統進行比較,對語文教學的成功與練習系統背后的設計理念進行比較,以找出不同教科書的差異。

關鍵詞:統編本  康軒版  助讀系統  練習系統

中圖分類號:G642         文獻標識碼:A            文章編號:1672-1578(2019)07-0024-01

“在語文課程內容、語文教材內容和語文教學內容三者中,教科書具有承上啟下的功用。(剩余2194字)

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